Objetivos de la terapia ocupacional: ejemplos a corto y largo plazo

Vivir una vida saludable y satisfactoria es el deseo de muchas personas que viven con discapacidades o lesiones mentales, físicas y emocionales.

Esto puede significar diferentes cosas para diferentes personas, desde una mejor calidad de vida hasta volver por completo a todas las actividades anteriores. La terapia ocupacional contribuye en gran medida a lograr este objetivo.

A continuación, proporcionamos ejemplos de varios objetivos de terapia ocupacional, incluidos objetivos a corto y largo plazo para la terapia de adultos y pediátrica.

También explicamos los componentes del establecimiento de metas, la flexibilidad de las metas y cómo un terapeuta puede ayudarlo a establecer y alcanzar sus metas.

Acerca de la Terapia Ocupacional

La terapia ocupacional es un tipo de terapia que trabaja para ayudar a las personas con diferentes tipos de discapacidades a vivir una vida lo más “normal” posible.

Los terapeutas ocupacionales capacitados profesionalmente enseñan a las personas no solo a sobrellevar una discapacidad, sino también a aprender a vivir con ella. Los terapeutas ocupacionales trabajan con los pacientes en todos los aspectos de sus vidas, incluido el cuidado personal, el trabajo y el juego.

La Asociación Estadounidense de Terapia Ocupacional, Inc. (AOTA) enfatiza cómo la terapia ocupacional se esfuerza por crear la independencia del paciente, prevenir más lesiones y aumentar el desarrollo”. data-toggle=”tooltip” data-html=”true”>[1]

¿Por qué crear objetivos de terapia ocupacional?

Sin objetivos, es difícil tener una comprensión clara de sus deseos, deseos o necesidades. Al establecer objetivos claros, los terapeutas ocupacionales y los pacientes pueden crear un plan para alcanzarlos.

Esto estableció la rendición de cuentas en forma de criterios medibles y un marco de tiempo. El objetivo final de un terapeuta ocupacional es ayudar a una persona a vivir una vida lo más plena y normal posible, independientemente del tipo de discapacidad”. data-toggle=”tooltip” data-html=”true”>[2]

¿Cuáles son los componentes de un plan de terapia ocupacional?

Escribir planes de terapia ocupacional significa crear una lista tangible de objetivos y una forma de medir el éxito en la recuperación.

Cada plan de terapia ocupacional es diferente porque la situación de cada paciente es única y cada persona tiene cosas diferentes que quiere lograr.

Pero, aunque este plan es diferente para cada persona, las preguntas básicas necesarias para establecer el plan siguen siendo las mismas.

• ¿Quién va a hacer el trabajo? El paciente, los terapeutas físicos y mentales, los médicos y los cuidadores son las personas que harán el trabajo.
• ¿Qué se debe hacer? El paciente y su discapacidad determinan el plan de terapia ocupacional. Cada persona necesita hacer actividades diferentes. Los ejemplos incluyen enseñar a cuidarse a sí mismo, aprender nuevas formas de desempeñarse en el trabajo, metas físicas como levantar o caminar, integrarse a la sociedad “normal”, aprender a hablar de nuevo o controlar el dolor.
• ¿Como se hara? El rendimiento se planifica en función de lo que se requiere. Quienes vivieron un evento traumático recibirán terapia mental y emocional para ayudarlos a aprender a lidiar con lo sucedido. Las discapacidades físicas requieren que las personas aprendan a vivir con la discapacidad y encuentren nuevas formas de completar las tareas. La mayoría de las actividades involucran una combinación de tratamientos, que incluyen terapia cognitiva, emocional y física para ayudar a mantener el cuerpo y el cerebro saludables durante el tratamiento y en el futuro.
• ¿Dónde se hará? La terapia ocupacional se lleva a cabo en consultorios médicos, gimnasios, el hogar del paciente, el trabajo y la comunidad. Puede tener lugar en cualquier situación en la que la persona pueda vivir, trabajar o jugar.
• ¿Cuánto tiempo tardará? La terapia se lleva a cabo hasta que se logra el objetivo final establecido al comienzo del plan.
• ¿Cuál es el objetivo final? El objetivo final de la terapia ocupacional es que una persona haya logrado vivir una vida lo más “normal” posible. Si bien algunas discapacidades y lesiones pueden impedir permanentemente que los pacientes regresen a ciertas actividades, la terapia ocupacional debería ayudarlos a recuperar la mayor cantidad posible de la vida deseada, incluso si esto significa encontrar alternativas para algunas actividades.

¿Son los objetivos flexibles?

Los objetivos de la terapia ocupacional deben ser flexibles. Es posible que un paciente no sane tan rápido o que no aprenda una nueva tarea en el tiempo asignado por el plan original.

Alternativamente, un paciente puede progresar más rápido de lo esperado. O simplemente pueden tener cambios en sus deseos o necesidades.

Debido a estas posibilidades, los objetivos son flexibles para permitir el cambio. Las metas flexibles permiten al paciente seguir avanzando con resultados alcanzables y medibles, sin desanimarse.

¿Cómo ayudan los terapeutas ocupacionales a crear metas?

La mayoría de las personas, incluidas aquellas con discapacidades mentales, físicas o emocionales, prefieren vivir de forma independiente.

Sin embargo, los objetivos de la terapia ocupacional de todos son diferentes. Establecer metas a corto y largo plazo depende del tipo de discapacidad.

Estos objetivos también tienen en cuenta cómo vive, trabaja y juega el paciente. Alguien con una discapacidad cognitiva puede no tener las mismas metas que alguien con una discapacidad física o emocional.

Los terapeutas ocupacionales trabajan con el individuo y sus cuidadores para ayudar a determinar cuáles deben ser los objetivos de la persona para lograr una mejor calidad de vida en el trabajo, el juego o el cuidado personal.

Los terapeutas ocupacionales utilizan una variedad de métodos para ayudar a un paciente a crear objetivos alcanzables”. data-toggle=”tooltip” data-html=”true”>[3] El terapeuta habla y escucha al paciente y a sus cuidadores. Realizan evaluaciones físicas, sensoriales, cognitivas y perceptivas de la persona.

Los terapeutas ocupacionales también realizan evaluaciones funcionales, psicosociales, vocacionales, hogareñas y de juego para ayudar a determinar qué tratamientos y equipos son necesarios para que el paciente alcance sus objetivos de vivir una vida plena.

Una vez que el terapeuta ha determinado cómo la discapacidad afecta la vida de la persona, trabaja en estrecha colaboración con las personas involucradas en el proceso de atención para formar un plan de tratamiento.

Objetivos de la terapia ocupacional

Corto plazo

Los objetivos a corto plazo son objetivos a largo plazo divididos en partes “pequeñas”. La creación de metas fácilmente alcanzables ayuda al paciente a disfrutar del éxito en el camino de trabajar hacia la(s) meta(s) final(es).

Los objetivos a corto plazo se logran en unos pocos días, semanas o incluso meses. Trabajar para lograr metas a corto plazo y tener éxito en ellas ayuda al paciente a aprender a ser independiente.

Ejemplos de objetivos a corto plazo incluyen:

• Caminar por una habitación en una semana
• Ducharse solo en un mes
• Aprendiendo a hablar cinco palabras al día.
• Pasar una hora en un lugar lleno de gente.
• Alimentarse uno mismo en semanas o unos pocos meses.
• Poder volver a levantar objetos pesados, desde algo tan simple como una taza hasta artículos más pesados, como un galón de leche, en unas pocas semanas.
• Aprendiendo a cocinar en un mes
• Escribir en un teclado en unas pocas semanas o un mes
• Recoger algo del suelo.
• Subiendo una escalera
• Caminar sin muletas
• Aumento del rango de movimiento en una extremidad lesionada en un mes
• Cuidar mascotas o un animal de servicio en unas pocas semanas o meses.
• Hacer la cama o realizar las tareas del hogar
• Usando un ratón de computadora
• ir de compras
• Usar una pinza, una abrazadera o un palo para bajar o levantar cosas

A largo plazo

Lograr objetivos a largo plazo significa que el paciente finalmente ha alcanzado el nivel deseado de “normalidad”. En la terapia ocupacional, el objetivo final es vivir la vida de la manera más completa e independiente posible con la discapacidad.

Todo el trabajo puesto en cada objetivo a corto plazo se acumula hasta que la persona ya no puede seguir adelante. Es posible que ocurra una mejora continua, pero el paciente puede lograr un mejor desempeño sin la ayuda de un terapeuta profesional.

Por lo general, los objetivos a largo plazo tardan un año o más en alcanzarse.

Ejemplos de metas a largo plazo incluyen:

• volviendo al trabajo
• caminar sin ayuda
• Reintegrarse a la sociedad
• Aprender a pilotar una silla de ruedas o usar un bastón
• Obtener el uso completo de una prótesis
• Aprendiendo a leer y escribir
• participando en deportes
• Conduciendo un auto
• Viviendo solo
• Realizar el cuidado del césped
• Venciendo el miedo a lesionarse
• Montando una bicicleta
• Recuperar el uso muscular de la discapacidad a largo plazo
• Obtener una sensación general de bienestar
• Completar terapia física, mental o emocional
• Avanzando a no más visitas al médico
• Ser independiente con un animal de servicio
• Ganar control sobre el miedo de estar en habitaciones llenas de gente o de ser atacado
• Controlar las tendencias violentas
• hablando normalmente
• Viajar o salir de casa

Una vez que un paciente logra el éxito en el cumplimiento de sus objetivos a largo plazo, puede regresar a su carrera o comenzar una nueva por completo.

Como recurso para ayudar a lo largo de este viaje, también enumeramos varios ejemplos de objetivos profesionales a largo plazo.

Objetivos de la terapia ocupacional pediátrica

Corto plazo

Los objetivos de la terapia ocupacional pediátrica a corto plazo a menudo incluyen ayudar a los niños a lograr funciones simples en la vida, como aprender a vestirse solos o aprender a leer y escribir.

Los niños aún no han tenido tiempo de aprender muchas funciones y habilidades básicas, por lo que hay que enseñarles desde el principio.

Los objetivos comunes a corto plazo pueden incluir:

• aprendiendo el alfabeto
• Sentarse junto a personas en clase o en un lugar para varias personas
• aprendiendo a vestir
• Lavarse o cepillarse los dientes
• Alimentarse uno mismo
• Jugando con juguetes
• Cortar formas de papel
• Armar un rompecabezas u otras tareas de coordinación como construir con LEGO
• Recoger artículos pequeños
• Aprender a escribir y formar palabras o oraciones completas
• Entender cuál es su nombre, dirección y número de teléfono
• Dibujar formas básicas
• Pararse en la fila del almuerzo escolar y escoger comida
• Aprendiendo las diferencias entre el bien y el mal

A largo plazo

Los objetivos a largo plazo de la terapia ocupacional pediátrica pueden superponerse con los objetivos similares de los adultos, pero a menudo difieren en el hecho de que los niños todavía están aprendiendo cómo hacer las cosas en la vida (no volver a aprenderlas).

Si bien los adultos ocasionalmente necesitan ser completamente reentrenados en todas las funciones al igual que los niños, esta es una ocasión más rara.

Los objetivos varían según la discapacidad o la edad del niño.

Los objetivos comunes a largo plazo incluyen:

• Aprender a funcionar sin hacer una rabieta
• Aprendiendo a leer
• compartir juguetes
• Hablar sin tartamudear
• Ganar competencia en habilidades físicas, mentales y motoras.
• Montando una bicicleta
• Desarrollo de la coordinación ojo/mano
• Convertirse en un adolescente o adulto funcional
• Hacer deporte